Vraťme do škol pozornost - připojujeme se k výzvě vládě
Předtavitelé Přírodní školy se rozhodli připojit k výzvě vládě České republiky
a dalším klíčovým vzdělávacím institucím:
Vraťme do škol pozornost
Výzva rodičovských iniciativ a expertů a expertek v oblasti vzdělávání, zdraví a technologií za regulaci smartphonů ve školách
Praha, 23. dubna 2026 – Více než tři desítky špičkových expertů a organizací z oblasti technologií, zdravotnictví, vzdělávání a prevence dnes zveřejnili otevřenou výzvu adresovanou vládě České republiky.
Vyzývají k zavedení plošné zákonné regulace osobních smartphonů ve školách doplněné dlouhodobou, státem zaštítěnou osvětou pro rodiče i žáky. Výzva navrhuje konkrétní kroky včetně například zřízení odborné multidisciplinární komise, která by regulaci připravila transparentně a s ohledem na zdravotní aspekty.
Česko je dnes jedinou zemí EU, která nepřipravuje celostátní či regionální regulaci v této oblasti. Podobný krok již podniklo 86 % evropských a severoamerických států a 92 % asijských.
Výzva byla 21. dubna předána předsedovi vlády a dalším členům vlády i institucím.
Výzvu podepsaly více než tři desítky signatářů z různých profesních oblastí – technologové, lékaři, pedagogové i psychologové. Šíře oborů ukazuje, že jde o komplexní problém vyžadující systémové řešení.
Zdraví dětí stojí v centru diskuse. Česká lékařská společnost JEP již v březnu 2026 varovala před dopady nadměrného užívání sociálních sítí na dětskou psychiku.
|
Navrhovaná opatření |
- zákonné omezení smartphonů ve školách včetně přestávek
- státem garantovaná osvěta pro rodiče a žáky
- zapojení pediatrů do informování rodin
- multidisciplinární přístup (zdraví, vzdělávání, technologie, legislativa)
|
Background |
Česko vykazuje jedny z nejhorších mezinárodních ukazatelů závislosti dětí na digitálních médiích. Metodika MŠMT z února 2026 přitom zdravotní a sociální rozměr téměř opomíjí.
OECD/PISA 2022 i UNESCO doporučují omezení smartphonů jako účinné opatření. Regulace zároveň pomáhá zejména dětem ze sociálně slabších prostředí.
|
Citace signatářů |
Michaela Mlíčková Jelínková (Digibalanc)
„Síla této výzvy je v odbornosti a rozmanitosti signatářů. Existuje řada zemí, které ukazují, že regulace zlepšuje soustředění, komunikaci i školní výsledky.“
Jakub Nešetřil
„Korelace mezi nástupem sociálních sítí a poklesem psychického zdraví už nejde ignorovat. Nelze přenášet odpovědnost na jednotlivé školy.“
Taťána Le Moigne
„Je potřeba chránit prostor pro myšlení, zajistit rovnost podmínek a převzít odpovědnost. Regulace sama nestačí – nutná je i osvěta.“
František Tichý
„Regulaci máme zavedenou více než dva roky a děti jsou pozornější a otevřenější.“
Matěj Hollan
„Smartphony jsou závislostní produkty. Do školy nepatří, protože narušují soustředění.“
|
Signatáři |
Technologie, byznys a digitalizace
- Václav Dejčmar
- Filip Doušek
- Dita Formánková
- Taťána Le Moigne
- Jana Marco
- Kristýna Mertlová
- Renata Mrázová
- Jakub Nešetřil
- Michal Pěchouček
- Jan Romportl
- Hana Součková
Zdraví, prevence a vzdělávání – organizace
- Asociace klinických logopedů
- Asociace waldorfských mateřských škol
- Amygdala
- Dětství bez mobilu
- Digibalanc
- Fokus Praha
- Mladí praktici
- Junák – odbor duchovní výchovy
- Psychologický institut Re:Life
- Sekce mladých lékařů ČLK
- Společnost všeobecného lékařství ČLS JEP
- Škola paměti
- Vypni a vnímej
Osobnosti
- Vladimír Beneš
- Ester Geislerová
- Matěj Hollan
- Marián Jelínek
- Marek Matura
- Vojtěch Mucha
- Miloslav Šindelář
- František Tichý
Naše zkušenosti a potřehy jsem shrnuli v těchto videích:
